THƯỜNG TRỰC ĐẢNG ỦY XÃ THIỆU TRUNG LÀM VIỆC VỚI TRƯỜNG MẦM NON THIỆU TRUNG
Chiều ngày 26/8/2026, Thường trực Đảng ủy xã Thiệu Trung tổ chức kiểm tra, làm việc với Trường Mầm non Thiệu Trung nhằm nắm tình hình tổ chức, hoạt động của nhà trường sau sắp xếp; kiểm tra các điều kiện đón trẻ và công tác chuẩn bị triển khai nhiệm vụ năm học 2026–2027.


Tham dự buổi làm việc có đồng chí Đỗ Thế Bằng, Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch HĐND xã; các đồng chí Phó Bí thư Đảng ủy; lãnh đạo HĐND, UBND, Ủy ban MTTQ Việt Nam xã; lãnh đạo các ban, phòng, bộ phận chuyên môn liên quan cùng tập thể cán bộ, đảng viên, giáo viên, nhân viên Trường Mầm non Thiệu Trung.
Tại buổi làm việc, Đoàn công tác đã kiểm tra thực tế một số điểm trường, phân hiệu, tập trung vào điều kiện đón trẻ, cơ sở vật chất, trang thiết bị, hệ thống điện, nước, vệ sinh, cảnh quan, phòng cháy, chữa cháy, an ninh, an toàn và công tác chuẩn bị cho năm học mới.
Đồng chí Nguyễn Thị Nghĩa, Hiệu trưởng Trường Mầm non Thiệu Trung báo cáo tình hình sau sắp xếp, công tác bàn giao, tiếp nhận, tổ chức bộ máy, đội ngũ, cơ sở vật chất, hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ và những khó khăn, vướng mắc trong quá trình vận hành mô hình trường mới.


THẲNG THẮN TRAO ĐỔI, THÁO GỠ KHÓ KHĂN SAU SẮP XẾP
Tại phần thảo luận, các đồng chí trong Đoàn công tác và tập thể nhà trường đã trao đổi thẳng thắn, trách nhiệm, tập trung làm rõ những vấn đề đặt ra sau khi sắp xếp các trường học, nhất là việc tổ chức, vận hành thống nhất giữa trường chính và các phân hiệu.
Các ý kiến tập trung vào những nội dung thiết thực như: cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ; điều kiện tổ chức bán trú; hệ thống điện, nước, vệ sinh, phòng cháy, chữa cháy; việc bố trí, phân công đội ngũ giáo viên, nhân viên; tổ chức đón, trả trẻ; công tác chuyên môn và phối hợp giữa nhà trường với phụ huynh.
Các đại biểu cũng trao đổi về những khó khăn, vướng mắc phát sinh trong quá trình bàn giao, tiếp nhận và vận hành mô hình trường mới; đồng thời đề xuất các giải pháp nhằm bảo đảm hoạt động của nhà trường được thống nhất, ổn định, hiệu quả, không để việc sắp xếp ảnh hưởng đến việc chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ.


Qua trao đổi, các nội dung thuộc thẩm quyền của nhà trường được yêu cầu chủ động khắc phục, tổ chức thực hiện ngay; những vấn đề cần sự phối hợp, hỗ trợ của xã được tổng hợp để các cơ quan chuyên môn xem xét, hướng dẫn, giải quyết theo quy định.
KẾT LUẬN, CHỈ ĐẠO CỦA ĐỒNG CHÍ BÍ THƯ ĐẢNG ỦY
Phát biểu kết luận, đồng chí Đỗ Thế Bằng, Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch HĐND xã ghi nhận và đánh giá cao tinh thần chủ động, trách nhiệm của Ban Giám hiệu cùng tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên Trường Mầm non Thiệu Trung trong việc nhanh chóng ổn định tổ chức, phân công nhiệm vụ và chuẩn bị các điều kiện để nhà trường đi vào hoạt động sau sắp xếp.
Đồng chí Bí thư Đảng ủy nhấn mạnh, sau sắp xếp, Trường Mầm non Thiệu Trung là một trường thống nhất về tổ chức, quản trị, chuyên môn, nhân sự và tài chính, gồm trường chính và các phân hiệu. Vì vậy, nhà trường phải nhanh chóng thay đổi tư duy quản lý, khắc phục tâm lý cục bộ theo địa bàn, xây dựng tập thể đoàn kết, thống nhất, trách nhiệm.


Đặc biệt, đồng chí Bí thư yêu cầu nhà trường đặt an toàn và sự chăm sóc, yêu thương trẻ em lên hàng đầu. Đối với giáo dục mầm non, điều quan trọng nhất không phải là hình thức mà là để mỗi trẻ khi đến trường được an toàn, được chăm sóc tốt, ăn sạch, ngủ yên và được yêu thương.
Đồng chí yêu cầu nhà trường tập trung rà soát toàn bộ cơ sở vật chất; chuẩn hóa công tác bán trú; bố trí, điều chuyển đội ngũ công bằng, khách quan; thống nhất quy trình đón, trả trẻ và công tác chuyên môn; tăng cường phối hợp với phụ huynh; đồng thời xây dựng đoàn kết nội bộ, giữ gìn đạo đức nhà giáo và củng cố công tác xây dựng Đảng trong nhà trường.
Thường trực Đảng ủy yêu cầu Ban Giám hiệu khẩn trương cụ thể hóa các nội dung chỉ đạo thành nhiệm vụ cụ thể, rõ người, rõ việc, rõ thời gian; chủ động phối hợp với UBND xã và các bộ phận liên quan để tháo gỡ khó khăn, bảo đảm các điều kiện tốt nhất cho trẻ bước vào năm học mới.


Sắp xếp trường học để tạo nên một ngôi trường thống nhất, đoàn kết, an toàn và chất lượng; lấy sự an toàn, hạnh phúc và sự phát triển của mỗi trẻ làm mục tiêu cao nhất.